中国基础教育网 “教改实验学校”项目公告

　　中国基础教育网是教育部基础教育课程教材发展中心与北京师范大学联合创办的综合教育门户，是国家教育部在基础教育界唯一的网站。成立六年来，在上级领导的指导下，中基网较好地发挥了国家基础教育改革和各地中小学教改实践间进行沟通的桥梁功能，得到了领导的肯定和各地中小学校的支持。2005年以来已发展加盟学校1000多所，遍布全国30个省、市和自治区。

　　中国基础教育课程改革从2001年开始，至今已走过了5个年头。5年来，许多教育专家和学者对基础教育课程改革各抒己见，众说纷纭；应试教育与素质教育、传统教学理念与课改新理念相互交织在一起，致使各学校、教师在新课改的实践中感到困惑和迷茫，有的甚至无所适从。这一切正制约着基础教育课程改革的深入发展。

　　中国基础教育网作为国家基础教育的专业网络机构，拥有大量的教育资源。为了充分利用互联网的优势，更好地服务于教育改革，依据目前基础教育课程改革的现状，中基网于2006年推出“教改实验学校”项目，旨在与教育界同仁共同探讨教育的本质及其科学实施的思路，正本清源，使教育的职能真正得到实现，促使师生的生命意义在教育过程中得到升华，从而更好地推动中国基础教育课程改革的进程。

　　本项目基于作为国家教育职能部门的基础教育改革专用网络载体，主要遵照国家确定的教改方针，系统地探讨学校、家庭和社会对孩子的影响等相关问题。为此， “教改实验学校”项目将开设“师道经纬”、“学子世界”、“家长行苑”三大板块，采用会议、访谈、报告、对话和课堂展示等方式，在网、校互动中分专题系统探讨。

　　师道经纬

　　教育是适应人类社会发展的系统工程。随着社会的发展，现代社会结构的日益复杂，人们日渐感到：要搞好现代基础教育，就需要准确把握时代特征及其对教育的需求、当今社会人的发展与教育发生的规律、尤其是要准确把握课堂教学中教与学的问题。这就迫切要求我们用历史的眼光、全球的视野对这些问题进行探讨。为此，“师道经纬”板块将设置“时代之光”、“人生杏坛”和“课改扬帆”等大型专题。会同专家学者、各界政要、中小学校长、一线教师一起来深入探讨当今社会对教育的需求、人的发展和教育发生的规律以及课堂教学方式的选择与实施等层面的问题，以期对我国当代课程改革所面临的一系列问题有所启迪。与此同时，教育是广大教师、诸多学校共同的事业，为此，本板块还设立了“教苑先声”和“盟校风采”两个栏目，旨在使更多的教师和学校广泛地参与进来，为广大一线教师和会员学校搭设一个交流的平台，鲜活地展现其教改成果。

　　本版块为中基网教改实验学校项目的主要内容，重点提高中小学教师的教科研水平和学校办学能力。

　　1．时代之光 人类社会的发展，不断呈现出各个时代的光华。不同时代的教育，都承载着传承人类创造、适应时代需求和促进社会发展的使命。 “时代之光”栏目将依据“人的发展——促使社会进步——对人提出新要求——相应改革教育”的思路，深入进行文化层面的剖析，揭示时代的本质特性及其与教育的内在关系。探讨社会生产、文化与教育的相互关系、教育如何适应时代的发展与变化等问题。

　　2．人生杏坛 “人生杏坛”旨在探讨人的发展、教育的发生等问题。重在探讨人的生命内涵与实质、人生发展规律与机制；探讨教育的内涵与特性、教育的发生规律；尤其要反映和透析教师的心理，探究其对社会、教育，学生、家长的真实看法，促使师生和谐共进。

　　3．课改扬帆 国家课程改革目前已全面展开，本栏目将结合当前课改的实践，重点探讨课程与教材，课堂与生命，目标与过程，情境与感悟，参照与假设，教师与学生等相关问题。此栏目将有学者政要之论、学校校长之思与大量一线教师的实践、尤其是教师之见。既有理性思考，又有教案设计，更有课堂视频展示及课后分析。2006-2007学年度，中基网将重点探讨讲授式教学法中，如何正确地把握教与学的关系等重大课题。

　　4．教苑先声 主要是为各实验校教学一线的教师设立的一个展示平台。旨在加强各会员学校之间的了解、交流和沟通，达到相互学习、共同提高之目的。此栏目将展现各实验校教师在课堂教学中对基础教育课程改革的探讨、见解和体会，同时，还将展示课程改革中优秀实验学校的优秀教师的典型案例。

　　5．盟校风采 本栏目将充分展示全国各地教改实验校的优秀教改成果和经验，为各实验校搭建一个互相交流、共同探索办学理念、思路和特色的平台。同时也为各实验校走出一条具有自己特色的发展之路提供参考。 中基网教改实验学校项目将引进国家级十一五重点课题同步研究探讨，中基网组织各参研校开展科研课题研究，为参研校提供科研指导，帮助中小学提高教科研水平，探讨在新课程环境下提高教师综合能力以及学校办学水平的有效途径。