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打印  送给朋友  网友讨论 2001-7-26 阅读次数:10263 

高中数学基础知识复习(三角函数、反三角函数、三角方程)
沈新权

一.三角函数:

1、 有关角的概念:任意角、象限角、区间角、终边相同的角.

2、 弧度制: 1弧度定义,弧度制与角度制的互化,扇形面积公式.

圆心角

3、 三角函数的定义:正弦、余弦、正切、余切、正割、余割的定义和符号.

例1.    角的终边上一点p的坐标为(4t,-3t)(t≠0),求角的各三角函数值.

   分t>0与t<0讨论,略

4、 三角函数线的定义和作法.

5、 ⑴同角三角函数关系:平方关系、商数关系、倒数关系;

⑵诱导公式:kπ±α(k=0,1,)与α的各种三角关系式.

    例2:已知:

    例3:设sina+cosa=k,若sin 3a+cos3a<0成立,则k的取值范围为

6、 三角函数图象

  ⑴函数 作法:变换法、五点法;

⑵三角函数性质:定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、最值;

⑶三角函数性质运用:①已知一角的某一三角函数值,求该角的其它三角函数值;

②化简三角函数式;③证明三角恒等式;④求三角函数定义域、值域:

(I)求定义域常用方法:三角函数线法、三角函数图象法:

    例4、求函数定义域:

     定义域:

    (II)求值域常用方法:化不同函数为同一函数,化为复合二次函数,应用三角函数

值有界性、应用基本不等式.

例5、求下列函数值域: ;  

         值域:        值域:

例6、若则函数的最小值为

例7、函数的单调递减区间为

二.两角和与差的三角函数

7、 理解、记忆、应用公式的几个问题:⑴公式中角的任意性,公式系统表中,公

是源,要求掌握其推导过程; ⑵公式中的“和差”“倍”“半”均是相对

的; ⑶应用公式的灵活性,不仅会“正用”,也要会“逆用”,不仅会用原形,而

且还会用“变形”如:

例8、1;

8、 三角函数化简、求值、证明

  ⑴熟悉各公式及其变换方式;⑵注意函数式的结构特点;⑶注意角之间的变换.

例9求值:

答案:1

例10、已知:

答案:

例11、

答案:直角三角形

例12、化简:

答案:

三.反三角函数和简单三角方程

1、 反三角函数概念:反正弦,反余弦,反正切,反余切函数定义及其图象性质.

例13、(1)函数的定义域为,值域为

(2)(3)函数的反函数为

(4)用反三角函数表示x:

2、 简单三角方程:可化为同角同函数的方程;一边为0,一边可因式分解的方程;

关于sinx、cosx的齐次方程;asinx+bcosx=c型的方程.

注意:解三角方程务必记住通解,同时尽量避免非同解变换,以免产生增根

失根情况.

例14、解方程:(1)cos4x+2cos2x=1;答案:

    (2)sin|x|=1 ;答案:

    (3) .答案: = 3、4 * GB3


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