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一、教学重点
　　(1)传球的教学重点应是正确的传球手型。一般的情况下，没有一个正确的传球手型则很难完成传球任务，所以对初学者必须进行严格的手型训练，而且要反复练习，不断地强化使这种正确手型成为技术定型。
　　(2)全身的协调用力。对一般初学者来说，传球时往往只利用上肢的力量来传球，一但传球距离较远的时候则很难完成任务，同时也有很大一部分的学员因协调用力不好而达不到预期的学习目的，而影响正常教学的进行。

二、教学难点
　　传球教学过程中的难点，我们认为应该是如何使初学者在任何情况都能保证摆好人与球的合理的位置关系。因为球体始终是在空间运行的，学员必须通过各种方法去接近运行中的球体，只有在人与球体保持一定的距离时才能对球体做出各种技术动作，又因为各种技术动作都有一定的规格要求，所以必须在一定的距离内还要有一定合理的位置关系，只有在这个合理的位置上技术才能充分发挥，例如正面上手双手传球，无论球体在什么地方，人体必须通过各种移动或跳跃等接近球体，保持在额前方一个球左右的距离击球，这就是正面双手传球的合理的人与球的位置关系。
　　在教学中应注意随时解决学员的移动接近球体，使之二者之间的位置关系摆正。

■	前言
■	准备姿势与移动技术的新发展
■	准备姿势与移动技术教学目标
■	准备姿势与移动技术教学重点与难点
■	准备姿势与移动技术教学方法
■	易产生错误及纠正方法
■	介绍几种专门性练习方法
■	传球技术的新发展
■	传球技术教学目标
■	传球技术教学方法

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