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　　(一)游戏目的：

　　提高儿童的反应及奔跑能力。
　　(二)准备工作：
　　1.小旗两面。
　　2.在场地上画一条起跑线，线前10米处并排插两面小旗。
　　(三)游戏的进行：
　　教师可将儿童分成人数相等的两队，各成纵队站在线后。各队分别按顺序报数，每人记住自己的号数。
　　游戏开始，儿童根据教师以加、减、乘、除的运算方法发出的信号进行，如教师发出"8除以2"的信号时，各队的4号队员立即迅速向前跑，绕过小旗跑回起跑线，并归队站好，快者得1分，最后以累计得分多的队为胜。
　　(四)游戏规则：
　　1.没有被呼号的儿童，不得越过起跑线。
　　2.必须绕过小旗才可返回。 3.违反以上规则者，算本队失分。
　　(五)教法建议：
　　此游戏也可让儿童成横队站立，两队距离为2--3米，队员间隔为10厘米(图5)。教师任意呼一号数(可以加、减、乘、除运算方法发出信号)，这时各队被呼到号数的儿童迅速起动，围绕自己的队跑一周后回原位。以先跑回原位的人为胜。

■	翻掌贴肩接力
■	长鼻子抓人
■	登上顶峰
■	多球接力
■	二人三足赛跑
■	你追我赶
■	拍背追赶
■	攀登肋木接力赛
■	抢救伤员
■	拾、放球

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