广告设计与制作专业
【培养目标】
　　本专业培养能适应现代社会和市场发展需要，具有扎实专业基础理论，能掌握广告设计与制作程序和基本技能，把创意与设计融会贯通的高等应用型专门人才。
【主干课程】
　　构成设计、字体与版式设计、标志与图形设计、POP设计、CI策划与设计、平面设计、广告摄影、广告学、广告策划与创意、广告文案与写作、设计素描等。
【就业方向】
　　本专业毕业生可到广告公司从事广告、设计与制作工作，可到工商企业从事宣传与设计工作，可到新闻媒体的广告部门从事广告版面设计、编排工作，可到出版印刷等单位从事专业设计、排版等工作。

　装潢艺术设计专业
【培养目标】
　　该专业培养社会主义建设需要的，德、智、体、美全面发展的，掌握装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术修养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高等应用型专门人才。
【主干课程】
　　素描、色彩、设计基础、电脑美术设计、标志设计、 书籍装帧设计包装设计、广告策划、CI设计。
【就业方向】
　　本专业毕业生可从事企事业单位的产品包装、装潢设计，商业场所的装潢展示，广告公司、出版社以及其他与商品有关的第三产业从事相关的设计工作。

　主持与播音专业
【培养目标】
　　本专业培养面向广播电视系统，具有比较系统的专业理论知识和较强的实践工作能力，能够从事播音、节目主持、新闻采访、编辑、制作等工作的应用型专门人才。
【主干课程】
　　播音学概论、播音语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、节目主持人通论、形象塑造与形体、台词与朗诵、文艺作品演播、影视表演、演讲与辩论、主持人化妆、影视配音技术、广播电视节目制作、电视摄像与编导、新闻采编、新闻评论
【就业方向】
　　本专业毕业生可在电视台、广播电台、影视制作公司或其他企事业单位从事播音与节目主持，以及节目采编、制作等工作。

　学前教育专业
【培养目标】
　　本专业培养具有良好的思想道德素质和心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
【主干课程】
　　学前心理学、幼儿卫生学、学前教育学、幼儿园游戏理论与实践、乐理与视唱、儿童舞蹈创编、、幼儿园活动设计、儿童行为塑造与矫正、儿童歌曲伴奏、教师口语与普通话。
【就业方向】
　　本专业毕业生的就业方向主要是幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童英语教学机构任课教师和儿童服务机构的工作人员。

　舞蹈表演专业
【培养目标】
　　培养热爱舞蹈表演事业，掌握舞蹈表演、编导与教学的基本理论和基本技能，具有较强的舞蹈表演能力和一定的教学能力，能在各类专业艺术表演团体从事舞蹈表演与编导工作，并能在学校、文化（艺术）馆、青少年活动中心、青少年文化宫、社区等单位从事舞蹈表演与教育工作的应用型专业人才。
【主干课程】
　　舞蹈技术课、舞蹈技巧课、舞蹈基本功、中国民间舞、中国古典舞、舞蹈编导、剧目排练、舞蹈教学法、舞蹈艺术理论、近代舞蹈史、教育心理学、美学原理、舞蹈剧目与音乐欣赏、基本乐理等。
【就业方向】
　　各类专业舞蹈表演团体从事舞蹈表演及舞蹈编导；学校舞蹈表演教育等工作；文化（艺术）馆舞蹈表演与教育等工作；青少年文化宫、文化活动中心的舞蹈表演与教育等工作；社区等单位从事舞蹈艺术教育等工作。

　主持与播音专业（空中乘务方向）
【培养目标】
　　通过教学和实践，使学生在德、智、体、美得到全面发展，具有较好的听、说、读、写的语言（特别是英语和第二外语）应用水平，掌握民航空中乘务、播音与主持和文秘等方面专业基础知识和专业技能，综合素质好，实践能力强的高等应用型专门人才。
【主干课程】
　　大学英语、民航乘务英语、第二外语；民航概论、民航法规、民航乘务服务技能；大学语文、秘书学、应用文写作；服务心理学、社交礼仪学、人际交往与沟通；普通话语音、播音语言表达、电视播音与主持；计算机应用基础与办公自动化等。
【就业方向】
　　民航空中乘务、企事业单位文秘以及媒体播音主持等岗位工作群。

　多媒体设计与制作专业
【培养目标】
　　培养学生的多媒体应用开发能力；能够使用流行的多媒体制作工具进行声音、图象、视频、动画的设计与创作；运用人机交互的基本原理完成多媒体用户界面的设计与实现；能够胜任各种多媒体广告的设计与实现。
【主干课程】
　　多媒体技术基础、计算机网络技术、平面动画设计、三维动画设计、Authorware多媒体设计、效果图设计、广告创意与策划、数字影音技术、影视画面编排技巧等。
【就业方向】
　　能够从事计算机美工、动画制作、影视编辑与制作、广告（效果图）设计与制作、多媒体综合应用开发等工作。