| 严谨治学:教学是学校管理的核心,学院素以教学的高质量、严要求在同类院校中享有广泛赞誉。作为教学管理的前沿,教务处以增强服务意识、严抓制度建设为突破口,全力营造教书育人、管理育人、服务育人的良好环境,树立严谨的教风和学风。学院在教育教学评价中实行双轨制,将针对教师和学生的内部考核与师生间的双向互评结合起来。通过教师负责制、教学督导制把对教师的严格管理落实到教学检查的各个环节。通过人才培养方案和毕业双证书制度把对学生的严格管理体现到教学效果的考核中,将教学真正转化为学生的基本素质和专业能力,打造出学院教育教学工作的“高成果、高效率、高素质”三大特色亮点。 教学科研:学院不仅是传授知识的主体,更是创造知识的前沿。在完成教学任务的同时,学院积极想法子、铺路子、搭台子,鼓励教师进行教研科研,以研促教、以教兴研,实现教研和科研的双向促 进、共同提高。学院良好的师资为教学科研提供了切实的保障,学术氛围浓厚,近年来,学院教师累计在省级以上刊物发表论文一百余篇,出版专著 50 多部,并承担了多项国家级、省级课题,获得了多个奖项,为学院赢得了良好的社会声誉。
特色教学:学院教学坚持“发展女性特色教育,培养高素质女性人才”的宗旨,突出“女性教育”、“职业教育”、“高等教育”三大特色,做到学院有特色,教师有特点,学生有特长。学院紧跟市场需求,不断修正专业设置,打造“拳头”专业、发展“特色”专业,注重专业设置的“操作实用性、特色针对性、社会适应性”。目前我院已开设了社会工作管理、文秘、婴幼儿英语、人力资源管理、服装设计、摄影摄像技术、会计电算化、计算机多媒体技术等近三十个专业,形成特色突出、层次多样的专业体系。其次,在课程设置上,根据女性特点因“性”施教,除基础文化课、专业必修课、专业选修课外,开设了音乐、形体训练、美术、服装设计、居室美化、形象设计等女性素质训练课程。体现了“人无我有,人有我优,人优我精”的女性特色教育,使学院在教育走向市场、办学竞争逐步升级的形势下,以特色谋求生存、以特色推动发展。
实习实训:“职业教育要在职业中发展,专业人才要在实践中磨练”,为实现学校培养与社会需求的零距离,学院将实习实训作为人才培养方案的重要组成部分,在加大教学投入、强化校内实践场所的同时做到开门办学,将企业引进学校,把企业的经营模式融入教学,走产、学、研相结合和教学、实践、服务一体化融合发展的教学之路。此外,学院积极拓宽渠道,加强与企业的横向联合,倾力打造学校和用人单位的直通快车道,目前,已有西柏坡纪念馆、石家庄北人集团、北京富士康有限公司、南京喜兴电子有限公司、河北师范大学幼儿园、石家庄燕恒服装厂、天津诺基亚有限公司、迪彩化妆品有限公司等三十余家单位成为了学院的教学实习基地,为学生就业铺平了道路。
管理理念:树立科学的管理理念,坚持以“学生为本”。强调人才培养的一般要求与女性人才培养的特殊要求相统一,增强管理就是服务的意识。以教育学生为宗旨,以培养学生为目的,引导学生自觉加强自律和他律,做到把教育融于管理,以管理强化教育。严谨治学,精心育人,培养高素质技能型女性人才。
管理模式:注重发挥女性优势,针对女性心理、生理特点,将制度化管理与人性化管理有机统一。使具有女性特色的亲情化和朋友式的管理方式,与严格要求、规范管理的具体制度相结合,形成学院领导、行政管理人员、辅导员、任课教师四位一体的全员性、全程性、互动式管理模式。构建责权清晰、分工明确、合作有序的学生管理工作体制。增强学生自我约束、自我管理能力,充分发挥学生主体能动性,促进学生的理解和支持,从被动机械的服从管理转化为自觉主动的遵守制度。真正做到用爱心与真情育人。
管理特色:建立、健全德、智、体等方面的具有规范性、系统性、科学性、可行性的学生管理规章制度。在学籍管理、行政管理、课外活动管理、生活管理等方面,改进管理方法和手段,坚持“依法管理”和“以德管理”相结合,引导、规范学生的思想行为,提高学生的综合素质;充分发挥女性潜能,以“自尊、自信、自立、自强”精神为指导,寓教育于活动之中。通过开展深入细致的思想教育及丰富多彩的文体娱乐、宿舍文化、社团等活动,营建富有女性特点的校园文化氛围,培养学生高尚的情操、高雅的气质,良好的行为规范。使学生健康成长,服务社会,成为适应新时代社会经济发展要求的高素质女性人才。
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